RELIGION
GRADO 601 ° J.T
SEMANA
DEL 30 DE ABRIL AL 14 DE MAYO
SE REALIZA EN EL CUADERNO MARCANDO CADA HOJA CON SU NOMBRE COMPLETO,
FECHA Y CURSO
SEGUNDO
PERIODO
ACTIVIDAD 1
1.
REALIZAR EL SEPARADOR DEL SEGUNDO PERIODO
DECORADO
2.
COPIAR LOS TEMAS A TRABAJAR DURANTE EL PERIODO
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CONTENIDO |
INDICADORES |
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ENFOQUE ANTROPOLÓGICO LA PERSONA HUMANA Dignidad de la persona Declaración universal de los derechos humanos Derechos fundamentales: (a la vida, integridad,
buen trato, educación, trabajo, recreación, participación, libertad) Violación y protección a los derechos humanos. |
Explica
en qué se fundamenta la dignidad del ser humano. Relaciona
la existencia de la dignidad humana con el reconocimiento de los derechos
humanos. |
LOS DERECHOS HUMANOS
Los derechos
humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos,
sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia,
sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra
condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación
alguna.
3.
que entiendes por derecho?
4.
¿que son los derechos humanos?
5.
Enumera todos los derechos humanos que ves en
la gráfica anterior, realiza dibujo, o busca una imagen que represente cada
uno.
6.
Escribe 5 derechos que consideres más
importantes.
7.
Cuales derechos crees que se vulneran
(infringen o incumplen) con mayor frecuencia en nuestro país explica y de ejemplos
con dibujos, recortes o imágenes.
LAS
ACTIVIDADES LAS PUEDE ENVIAR POR LOS SIGUIENTES MEDIOS:
WhatsApp 3118349785
CLASSROOM código 2ra6fns
